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在张天勤的技能练习中,每一次练习都是对未来职责的一次预演。在系统虚拟老师的细致指导下,张天勤开始了对吸氧术和吸痰术的学习与练习。尽管临床上,这两项操作基本上由护士来完成,但医生也必须掌握,因为这两项技能在关键时刻能发挥很大作用。

虚拟老师的声音在模拟训练室内回荡,他详细解释了吸氧的重要性和适应症,确保张天勤对吸氧术的医学原理有深刻的理解。

“吸氧不仅可以纠正缺氧状态,还能提高动脉血氧分压和动脉血氧饱和度,促进组织的新陈代谢。”虚拟老师讲解道。

张天勤认真地听着,他知道这些都是未来临床工作中必须掌握的知识。

随后,他按照指示,一一准备好中心供氧氧气装置、一次性吸氧管等物品,并摆放在模拟假人床旁的无菌治疗盘内。

站在模拟假人旁边,张天勤先进行了手部消毒,然后戴上口罩。他用温和的语气向模拟假人解释操作目的,并取得同意。

“我们将通过这个操作,帮助您改善呼吸状况。”张天勤耐心地向模拟假人解释。

他用湿棉签轻轻清洁模拟假人的鼻孔,然后小心地安装氧气表并检查是否漏气。张天勤的动作细致而有条不紊,他调节氧流量,确保流量适中。

“现在,我会将吸氧管插入您的鼻孔,请放松。”张天勤边操作边安抚模拟假人。

他用蒸馏水润滑吸氧管,并检查通畅性,然后轻轻插入模拟假人的鼻孔内,用胶布固定。

张天勤记录了给氧时间、氧流量,并详细向模拟假人及家属交待了吸氧的注意事项。

“请记住,如果在吸氧过程中感到不适,请及时告知我们。”张天勤认真地向模拟假人家属说明。

最后,他清洁了模拟假人的面部,并整理了床位。

随着张天勤在医学模拟训练中的不断进步,系统虚拟老师为他设置了更具挑战性的场景,以进一步提升他的临床技能和应对复杂情况的能力。

系统生成了一个全息的患者形象,这位患者呼吸困难,血氧饱和度很低,急需进行吸氧治疗。患者的面部表情和身体语言都显示出明显的焦虑和恐惧。

“张医生,我有点害怕。”模拟病人紧张地说,声音中带着一丝颤抖。

张天勤停下手中的动作,面对病人的恐惧,他展现出了医生的同理心和耐心。他用温和而坚定的语气回应:“我理解您的感受,先生。但请相信,我们会尽一切努力确保您的安全和舒适。吸氧是一个简单而有效的步骤,可以帮助您改善呼吸状况。”

张天勤在解释的同时,也用非语言的方式传达了安全感,他的眼神温暖而镇定,给人以信心。

在张天勤的安抚下,模拟病人的紧张情绪逐渐缓解。张天勤继续他的操作,他的动作缓慢而有节奏,每一步都显得格外谨慎。

“请您尽量放松,深呼吸。”张天勤指导着病人,同时用平和的语气与病人交谈,分散其注意力。

他用湿棉签轻轻清洁模拟病人的鼻孔,然后小心地安装氧气表并检查是否漏气。张天勤调节氧流量,确保流量适中,然后润滑吸氧管,并轻轻插入模拟病人的鼻孔内,用胶布固定。

张天勤记录了给氧时间、氧流量,并详细向病人及家属交待了吸氧的注意事项。他认真地向模拟病人家属说明:“请记住,如果在吸氧过程中感到任何不适,请及时告知我们。”

张天勤顺利完成了操作。这些经历让他学会了在紧急情况下保持冷静,快速做出决策。

通过这些练习,张天勤不仅掌握了必要的医疗技能,更重要的是,他学会了如何与病人进行有效沟通,如何在压力下保持专业和同情心。他意识到,医生的工作不仅仅是技术操作,更多的是与病人的交流和心理支持。

此后,他开始了吸痰术的学习。虚拟老师讲解了吸痰术的适应证和操作步骤。

张天勤在治疗盘内准备了所需的无菌生理盐水、一次性吸痰管等物品。他再次进行手部消毒,戴上口罩和手套,向模拟病人解释操作目的。

“吸痰术可以帮助清除呼吸道分泌物,改善呼吸状况。”张天勤向模拟病人解释。

他协助模拟病人取舒适卧位,检查口鼻腔,取下活动性义齿,并铺上治疗巾。

张天勤接通吸引器电源,调节负压,连接吸痰管,并试吸少量生理盐水检查通畅性。

“现在,我将进行吸痰操作,请尽量放松。”张天勤温和地对模拟病人说。

他一手反折吸痰管末端,另一手持吸痰管前端,轻柔地插入模拟病人口咽部,进行吸痰操作。

张天勤随时观察模拟病人的生命体征,注意吸出物的性状,每次吸痰后都用生理盐水冲洗管道。

“如果您感到不适,请立即告诉我。”张天勤时刻关注着模拟病人的反应。

吸痰完毕后,张天勤关闭吸引器,摘掉手套,清洁模拟病人的脸部,整理床单元。

通过系统虚拟老师的指导和自己的不断练习,张天勤逐渐掌握了吸氧术和吸痰术的关键步骤和注意事项。他明白,这些技能在临床工作中至关重要,能够为病人提供及时有效的护理。

张天勤的学习态度认真严谨,他不断地重复练习,直到每一个动作都能够准确无误地完成。他知道,作为一名医生,对技能的熟练掌握是提供高质量医疗服务的基础。

在虚拟老师的鼓励和指导下,张天勤的信心逐渐增强。他期待着将这些技能应用到实际工作中,为病人的健康和生命安全贡献自己的力量。

“每一次练习都是对生命的尊重。”张天勤在日记中写道,记录下自己每天的学习和进步。

他相信,随着时间的推移,他将成为一名优秀的医生,能够在病人最需要的时候提供帮助。而在这条道路上,每一次学习和练习都是他成长的见证。

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